Mees Verhaaff en ik, Rianne Doller (namens Stichting Krachtdekens), hebben een gouden combinatie gevonden tussen onze werkzaamheden. Ik als quiltjuf met de droom om iedereen te laten zien dat ze creatief zijn en dingen kunnen maken met hun handen, en hoe leuk dat is! Hij als oud-leraar met de droom leraren en jonge mensen te helpen het beste uit zichzelf en de groep te halen.

We geven samen les op basisscholen waar we, door middel van het maken van een Krachtdeken voor de Klas, werken aan het groepsproces in de klas. Dit via een quiltmethode en filosofie die ik ontwikkel als Kick Ass Quilts. Dit helpt zowel de leraren als de kinderen. Meestal doen we dit in 1 korte sessie. Dit jaar hadden we echter de kans om het uitgebreider aan te pakken met 5 lessen in groep 5 met een groepje jongens. Dit gaf gelegenheid dieper in te gaan op het ontwerpproces en hoe je de intentie voor een quilt vertaalt in stoffen en kleuren. Het doel van het traject was simpel gezegd om de jongens te integreren in de klas en rust te brengen. Dank aan de Frederikusschool in Velp voor ruimte dit mooie project te doen.

‘Hij straalt vriendschap, rust en vrolijkheid uit, Meester. Dat hebben ze echt goed gedaan!’

Les 1: Kleuren en stoffenleer

Wat doen bepaalde stoffen en patronen met je? En wat zou je willen vertellen? De leerlingen besloten een quilt te maken die rust uitstraalt. We hebben aan de hand van kleurenleer een voorselectie gemaakt.

Les 2: Ontwerp maken met input van de hele klas

Als voorbereiding op deze sessie hebben de jongens een vragenlijst gedaan in de klas. Aan de hand van de antwoorden hebben we kleuren en patronen uitgekozen. Blauw, paars, roze, galaxy en bloemen waren zeer populair.
Ook had ik wat patronen voorbereid waar ze uit gekozen hebben. Het leuke is dat het een regenboog is geworden! Die had ik toegevoegd, omdat de eerste les een jongen dat al noemde als suggestie. Slim was hij.

Les 3: Begin met het ontwerp

Ik had de regenboog op een groot stuk stof uitgetekend. De jongens gingen in groepjes de regenboog invullen met stofjes. Zoals het hoort bij een ontwerpproces was er nog veel discussie over kleuren en stoffen. Aan het einde waren ze eruit. Het leuke is dat meteen de persoonlijkheid van de jongens duidelijk werd in het maakproces. Van detailwerkers, tot efficiënte grote lijnenleggers. Stille krachten en gezellige druktemakers.

Les 4: Afmaken van het ontwerp

Deze les moest er hard doorgewerkt worden. De hele regenboog is bestoft zodat er geen wit meer te zien was. Deze gaat nu met Rianne mee naar huis om afgemaakt te worden op de longarm.

Les 5: De quilt wordt onthuld!

Deze les hebben de jongens een presentatie voor de klas voorbereid: wat heb je geleerd, wat betekent de quilt voor jou en wat hoop je dat het geeft aan de klas? Aan het einde van de les hebben we dit aan de hele groep gepresenteerd. Ook hebben de jongens hun eigen werk ondertekend met een label.

‘Woooww! Hij is nog mooier dan we dachten! We leerden, terwijl we het gewoon aan het doen waren.’

Conclusie: Iedereen is creatief en werkt anders en samen kom je tot het mooiste resultaat

Het was mooi om te zien hoe elke jongen een eigen persoonlijkheid had die ze meebrachten in het proces. Ze pakten onze suggesties goed op om te focussen op wat je wilt vertellen en niet op goed of fout. Het is mooi om te zien hoe de jongens alle lessen goed oppakten en de les erna nog paraat hadden.
Ook waren ze allemaal even enthousiast over het maken van de quilt. Dat doet mijn quiltjuffenhart goed. Het eindresultaat mag er wezen:

-> Dit artikel is origineel door mij geschreven voor het Quiltersgilde en op hun blog gepubliceerd.

The post Een quilt voor de klas – gemaakt door 9 jongens appeared first on #KICKASSQUILTS.

Deze quilt is onderdeel van het ‘Krachtdekens voor scholen’ project. Hier maken basisschoolkinderen als groep hun eigen Krachtdeken.

Dit is goed voor de groepsbinding, sociale cohesie en helpt leraren om de groepsdynamica in kaart te brengen. En het is ook fantastisch om te zien hoe de kinderen zelf met stofjes aan de slag gaan. Ieder op een eigen manier. 

Voor dit project werk ik samen met Mees Verhaaff van Coaching met Mees. Hij helpt de leraren kijken naar de groepsdynamica. En geeft ze na de activiteiten inzichten en handvatten hoe met uitdagingen om te gaan of hoe op kansen in de groep in te spelen. 

Aan het einde heeft de klas een Krachtdeken. Die kan bijvoorbeeld ingezet worden in een leeshoek of als een leerling even wat extra kracht nodig heeft. Ook heeft de leerkracht meer inzicht in de klas en hoe elke leerling uit de verf te laten komen. 

Deze combinatie maakt het traject zowel waardevol voor de leerlingen als de leerkrachten. En heel leuk om te doen.

Wil je ook een Krachtdeken voor je klas? Of voor de klas van een kind want kinderen zitten meestal niet op social media ;). Ik hoor het graag.

𝐀𝐥𝐥𝐞𝐬 𝐞𝐧 𝐢𝐞𝐝𝐞𝐫𝐞𝐞𝐧 𝐡𝐞𝐞𝐟𝐭 𝐰𝐚𝐚𝐫𝐝𝐞. 𝐃𝐞 𝐤𝐮𝐧𝐬𝐭 𝐢𝐬 𝐝𝐢𝐞 𝐰𝐚𝐚𝐫𝐝𝐞 𝐭𝐞 𝐳𝐢𝐞𝐧 𝐞𝐧 𝐯𝐚𝐬𝐭 𝐭𝐞 𝐠𝐫𝐢𝐣𝐩𝐞𝐧

The post Krachtdeken voor de klas – Quilten op scholen appeared first on #KICKASSQUILTS.

Alle vier de deelnemers kwamen namelijk met een heel eigen plan.

→ Plan 1: Een huiselijk seizoensquilt met herfstthema die straalt van thuisgevoel.

→ Plan 2: Een moderne medaillonquilt met als midden stof van een trouwjurk. → Plan 3: Een gevoelige herinneringsdeken van stofjes vol met Krachtige en liefdevolle herinneringen.

→ Plan 4: Een vrije artquilt over een gebeurtenis in de recente Edese geschiedenis.

Het is heel leuk voor mij als ervaren quiltster om te zien hoe de diversiteit van quilten met zo’n diverse groep kan resoneren. En ik kijk er de komende 9 lessen naar uit om te zien wat ze gaan maken!

Op naar les 2 waar we van het ontwerp naar een werkplan gaan en we starten werken met stof!

En denk je nou, shit ik ben jong en wil dit ook (de workshops zijn voor mensen t/m +- 27 jaar) . Stuur me een berichtje en je mag nog meedoen.

-> Volg de rest van de cursus via Stichting Krachtdekens.

‘𝗔𝗹𝗹𝗲𝘀 𝗲𝗻 𝗶𝗲𝗱𝗲𝗿𝗲𝗲𝗻 𝗵𝗲𝗲𝗳𝘁 𝘄𝗮𝗮𝗿𝗱𝗲. 𝗗𝗲 𝗸𝘂𝗻𝘀𝘁 𝗶𝘀 𝗱𝗶𝗲 𝘄𝗮𝗮𝗿𝗱𝗲 𝘁𝗲 𝘇𝗶𝗲𝗻 𝗲𝗻 𝘃𝗮𝘀𝘁 𝘁𝗲 𝗴𝗿𝗶𝗷𝗽𝗲𝗻.’

The post Dag 1 van de quiltcursus voor jongeren zit erop! appeared first on #KICKASSQUILTS.

Blijft leuk. En met Hemelvaart mocht ik weer aan de slag tijdens het Straatjuttersfestival georganiseerd door Astrand! Met als extra uitdaging: quilten in nat weer, maar dat mocht de pret niet drukken. 

Waarom is quilten met kinderen zo leuk? 

→ Lekker bezig zijn met de handen

→ Kinderen laten ervaren dat ze zelf dingen kunnen maken

→ Bewustzijn over textiel

→ Creatieve ontplooiing en vaardigheden training

→ Ze in aanraking brengen met een ambacht, quilten in dit geval

→ Het is gewoon hartstikke leuk iets te maken met je eigen handen en dat kan ik zo overbrengen.

Het was een hartstikke leuke dag! Zeker omdat ik bij het Straatjuttersfestival van @Astrand omringd werd door allemaal makers die kinderen graag wilden laten ervaren hoe het is om zelf dingen te maken.

Dank voor de uitnodiging Xander, volgend jaar weer!

En mocht je zelf voor een groep kinderen een activiteit zoeken? Ik hou me aanbevolen. 

The post Quilten tijdens het Straatjutterfestival in Ede appeared first on #KICKASSQUILTS.